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제목 D과제 관련 질의응답
작성자 관리자 등록일 2018-01-10 10:48 조회수 85

D과제 관련 질의응답 입니다.

참고 바랍니다.

◎혹시 즉석과제에서 필요한 재료가 제시되었을 때 그것을 다 사용하지 않고 만들어도 되나요?

즉석과제 문제에 따라 다릅니다. 다 사용하여야 높은 점수를 받는 문제가 있고, 최소한으로 사용하여야 높은 점수를 받는 문제가 있고,
또, 재료활용의 창의성에 대해 평가하는 경우도 있습니다. 질문하신 것처럼 다 사용해야하느냐 아니냐로 구분짓긴 어렵습니다.

 

◎ 예선 통과하고 나면 혹시 통과 팀들에게 즉석과제의 샘플 문제를 제공하나요?
현재도 샘플문제를 제공한 상태이고, 구체적인 샘플문제를 제공할 계획입니다.  


◎저희 팀도전 D과제에서 사전조사노트는 일반 공책이나 스크랩북(A4용지 모은것) 제출하면 되는지요? 그 양은 어느정도?
팀에서 자유롭게 조사하여 가져오되, 미리 작성된 시나리오나 아이디어, 캐릭터, 상황 등 도전과제 해결에 기여할 수 있는 것들은 사전조사노트에서 배재되어야 합니다.

 
◎ D과제에서 침대시트에는 그림을 그리면 안되는지요?
침대시트에는 어떠한 영구적 변형을 가하거나 그림등이 그려져서는 안 됩니다.
무대 배경, 셋트, 소품 등을 위한 일시적인 변형만 허용됩니다. 발표가 끝난 후 원래 상태로 되돌려놓아야 합니다.  


◎저희가 팀도전 D과제를 하는데 이해가 잘 안되어서 여쭤봅니다.
- 중략 -
일단 내용은 단순한 예시라 창의성은 배제하고요, 제가 과제내용을 이해를 제대로 하고 있는지가 궁금합니다...


현장에서 즉흥필수요소를 융합하여 이야기를 만들어 즉흥적으로 발표하는 것이 이 과제의 특징이자 의도입니다.
초등팀이니 6명의 탐험가를 선별해서 조사하셔야하고, 그 중에서 두 명을 뽑습니다. 그리고 문화와 문화유산도 선정해온 6개 중 하나를 뽑습니다.
비정상적인 장소와 방해요소를 뽑은 후 방해요소만 지정된 구역에 보이지 않게 놓고, 나머지 요소들을 팀에게 알려줍니다. 그리고 곧바로 2분의 준비시간이 시작.
2분의 준비시간 동안부터 시트를 사용하여도 무관합니다. 2분의 시간이 끝나면 바로 5분의 발표시간이 시작되고, 팀은 두 명의 탐험가가 어떤 문화에서 잃어버린 문화유산을 찾아 여정을 떠나고 비정상적인 장소에서 그 문화유산을 찾아 되돌려 주는 이야기인데, 발표의 어느 때든지 방해요소를 들고 큰소리 또는 작은소리로 읽게되면 그 때부터 방해요소는 발표에 바로 접목이 되어야 합니다.

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